27 de febrero de 2012

Noticias de actualidad: Educación y Lengua

XIII Encuentro Práctico International House – Edinumen Madrid, de FEDELE




UNED - Especial resumen de la Jornada "Cambio de modelo productivo y Universidad. Innovación y Sostenibilidad" (2 parte). - 16/02/12: Conocimiento, innovación y sostenibilidad económica, social y medioambiental, son claves para afrontar los nuevos retos socioeconómicos y favorecer la empleabilidad. Sobre ello se trató en la jornada multidisciplinar organizada por el Consejo Social de la UNED en colaboración con Fundación Telefónica, que se desarrolló en la UNED el 31 de enero de 2012. Con la educación - Aula 2012 - 25/02/12: Toda esta semana permanece en Madrid, en el recinto ferial, la vigésima edición de Aula, la feria del estudiante y la oferta educativa.  Este año la convocatoria cobra especial importancia una vez conocidos los datos del paro juvenil con porcentajes que rondan el 50%.
La globalización, la expansión de las nuevas tecnologías, la relevancia de las dimensiones económicas y políticas transforman los paradigmas educativos tradicionales, la concepción de la universidad y su misión social, a tal punto que coexisten dos modelos, moderno y postmoderno, sin una fluida relación entre ellos. El control de la calidad y la evaluación ya no vienen determinados sólo por la comunidad académica, se imponen criterios externos con gran incidencia de las políticas gubernamentales, la rentabilidad económica y la internacionalización.
UNED - Ortega y la razón práctica (I) - 17/02/12:
Pedro Cerezo nos invita a redescubrir el legado filosófico de Ortega con su último trabajo titulado José Ortega y Gasset y la razón práctica. En él analiza la evolución que siguió su pensamiento, desde sus comienzos socialdemócratas a su liberalismo final.
Bécquer, el antisevillano: Bécquer es, sin duda, el primer poeta contemporáneo español. Y un periodista clarividente: no tuvo piedad de su ciudad natal, Sevilla.

Con la educación - Cambios en el sistema educativo - 02/02/12:
El ministro de educación, Wert, ha presentado las reformas de nuestro sistema educativo. Además de añadir un año más al bachiller se cambia la formación profesional y el acceso a la carrera profesional docente. La asignatura de ciudadanía se llamará educación cívica y constitucional. Estas modificaciones han provocado ya reacciones de los sindicatos y de los principales partidos políticos.
La lengua: arma de los imperios:
‘Cuán’ y ‘cuan’: Uso y ejemplosFuente: El Blog de lengua, de Alberto Bustos

Noticias de los Oscares 2012

Meryl Streep se lleva el premio Oscar como mejor actriz por "La dama de hierro": La 84 ceremonia de entrega de los premios Oscar a lo mejor de la cinematografía se lleva a cabo en el Hollywood & Highland Center, en Los Ángeles.
Plummer se lleva el premio Oscar como mejor actor de reparto: La 84 ceremonia de entrega de los premios Oscar a lo mejor de la cinematografía se lleva a cabo en el Hollywood & Highland Center, en Los Ángeles.
"Hugo" domina las nominaciones técnicas de los premios Oscar: La 84 ceremonia de entrega de los premios Oscar a lo mejor de la cinematografía se lleva a cabo en el Hollywood & Highland Center, en Los Ángeles.
“El Artista” se quedó con lo mejor: La película del francés Michel Hazanavicius obtuvo cinco estatuillas, incluyendo las de mejor filme, director y actor (Jean Dujardin). La argentina Berenice Bejo no tuvo suerte. “La invención de Hugo Cabret” se quedó con la misma cifra, pero en rubros técnicos. Hubo galardones para Meryl Streep, Woody Allen y “Rango”.
Los españoles en los Oscar

14 de febrero de 2012

Noticias/Titulares de la Prensa: Febrero 2012

A millonarios griegos asentados en Suiza les congelan bienes: Tendrían hasta 200.000 millones de euros. !POR FIN!
Wall Street abre en rojo a la espera de Grecia
Obstáculos para el segundo rescate de Grecia: El nuevo paquete de ayuda para Grecia debe ser aprobado no sólo por el Parlamento alemán, sino también por otros parlamentos de la eurozona, y sólo será posible si el FMI da luz verde a mediados de marzo.
Presidente del Parlamento Europeo hablará ante diputados del Parlamento griego
Alemanes no quieren dar más ayuda a Grecia: La mayoría de los alemanes está en contra de la concesión de nuevos fondos a Grecia, según indica una encuesta publicada en vísperas de que el Parlamento germano apruebe el segundo paquete de rescate para Atenas.
De economía - Grecia se salva, de momento - 24/02/12:
¿Se salvó Grecia de la bancarrota?. El rescate aprobado por Europa, tras mucho retraso y discutir infinitos detalles, ¿es un respiro temporal, una quiebra encubierta, o la salvación definitiva de la insolvencia?. Sobre cómo se ve desde el país heleno nos responde, Theodora Makri, corresponsal en España de la Radio y Televisión pública de Grecia, ERT.
Cinco continentes - Bruselas intenta salvar a Grecia:
El segundo paquete de ayuda aprobado en Bruselas para la maltrecha economía griega, las elecciones presidenciales en Yemen o el conflicto entre políticos y militares en Pakistán, serán temas a tratar en el programa de hoy (24/02/12).
Garzón, absuelto en el caso de los crímenes del franquismo: Madrid. (EFE).-El Tribunal Supremo ha absuelto al juez Baltasar Garzón del delito de prevaricación del que estaba acusado por declararse competente para investigar los crímenes del franquismo , han informado fuentes del alto tribunal. Pese a esta decisión del Supremo,...historias relacionadas
Accidente de tren en Argentina: 49 muertos y más de 600 heridos: 49 muertos y más de 600 heridos es el trágico saldo de un accidente de tren en la estación Once de Buenos Aires.
Wikileaks publicará cinco millones de mensajes secretos: La plataforma Wikileaks informó hoy en Internet que publicará más de cinco millones de emails del instituto privado de análisis de estrategias Stratfor, considerado una suerte de "servicio secreto".
Cuarto mundo - Putin: de primer ministro a presidente:
Vladimir Putin fue nombrado primer ministro de Rusia en 1999. Ahora, se presenta a las elecciones presidenciales que tendrán lugar el próximo domingo, 4 de marzo. Es el principal favorito e incluso las encuestas admiten la posibilidad de que no sea necesario ni siquiera celebrar una segunda vuelta.
Recogemos las conclusiones de la Conferencia de Londres sobre la situación que se vive en Somalia. La sequía, la violencia, los desplazados y refugiados, el terrorismo y la piratería son algunos de los principales asuntos que se han debatido en la capital inglesa.
La compañía Nielsen ha realizado un estudio en el que analiza los hábitos de consumo de la población española. La crisis está modificando comportamientos. Ya no se sale tanto a comer fuera, sino que las celebraciones tienen lugar en el hogar, donde el gasto es muy inferior.
Manifestación por elecciones limpias en Rusia: Miles de opositores al actual primer ministro y candidato presidencial Vladimir Putin salieron este sábado a las calles en San Petersburgo para exigir elecciones presidenciales libres y justas el próximo 4 de marzo.
Los siete intentos de asesinar a Putin: El primer ministro y candidato presidencial ruso, Vladimir Putin, ha sido objeto de siete intentos de asesinato en los últimos doce años, según informó este lunes la agencia rusa de noticias RIA Novosti en relación con el atentado supuestamente desbaratado por las autoridades ucranianas y que iba a ser llevado a cabo por un grupo islámico del Cáucaso Norte después de las elecciones del próximo 4 de marzo.
En febrero de 2000, poco después de la llegada de Putin a la Presidencia de Rusia (que ocupó entre 2000 y 2008), la prensa informó de que las milicias armadas chechenas habían planeado un at...
Corte desestima cargos de corrupción contra Berlusconi: Un juzgado de Milán desestimó los cargos de corrupción contra el ex primer ministro italiano Silvio Berlusconi por el presunto soborno del abogado David Mills, indicando que los hecho de que se lo acusa prescribieron.
El G-20 debate: ¿más dinero para Europa?: El tema vuelve a ser Europa. En los preparativos para la cumbre del G-20 en México les llega el turno a los ministros de Finanzas y a los jefes de los bancos centrales, que otra vez hablarán de la crisis en la eurozona.
Bruselas cree que España infló el déficit en 2011: La Comisión Europea investiga si el Ejecutivo de Mariano Rajoy infló el déficit de 2011 para, así, elevar la corrección de los números rojos en 2012.
La austeridad y las dudas de los mercados encogen a la economía griega: El PIB del país heleno cae un 7% en el último trimestre de 2011, un 2% más que en el registro anterior.

6 de febrero de 2012

Nuevo formato de C2: Novedades

Durante las jornadas de formaciòn didàctica del ASPE mencionaron que la estructura de los nuevos DELE (de A1 a B2, fecha de lanzamiento para Grecia: Nov 2013) asì como los DELE C1 & el nuevo C2 no dispondrán de la prueba `Gramàtica y Vocabulario`. Por el contrario, y siguiendo las pautas del Marco Común, la competencia gramatical/semántica se incorporará en los textos escritos y la prueba oral de cada candidato y se puntuará así.
Mientras que el lanzamiento del DELE C2 nuevo formato ha sido una cosa rara con impacto tanto ´político como económico´, según algunos profesores en la audiencia, los representantes del Instituto mantienen que el retraso del anuncio y la falta de materia para que los alumnos se preparen adecuadamente (modelos del examen completos colgados en la Red, libros con exámenes simulados, etc) se deben a ´fallos´ estructurales en torno al proceso de diseño de los DELE (ministerio de educación-universidad de salamanca-instituto cervantes). En el caso del DELE C2 (nuevo formato), según dijeron los representantes del IC, la Universidad de Salamanca se ecargó de la responsibilidad tanto del diseño como de la divulgación del modelo, que llegó tarde en la Red (los finales del agosto 2011). Por lo tanto, el sector editorial, profesores y estudiantes no tenían tiempo para la preparación adecuada hacia la convocatoria del noviembre.
Volviendo a la información que hemos tenido en nuestra disposición desde agosto, tanto los cambios en la esturctura de las pruebas, como en el modo de puntuación (> 70% en cada de las tres pruebas separadamente para aprobar, es decir, la prueba oral se puntúa sola y separadamente desde la sede de Atenas) se anunciaron en la página web del IC, en la que ahora se han colgado uno de los exámenes del noviembre propuestos con los auditivos:
http://www.cervantes.es/sobre_instituto_cervantes/prensa/2011/noticias/nota_nuevo_deleC2.htm
http://diplomas.cervantes.es/informacion/niveles/nivel_c2.html

Teníamos también el plan curricular del IC colgado en la Red en la que se encuentran las competencias del nivel exigidas para el C2 y que lo han diseñado según el ´sylabus´ de materia didáctica (modelo anglosajón). Aquí, podíamos encontrar las exigencias detalladamente, así como modelos enteros de textos escritos en diferentes registros:
http://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/plan_curricular/

Nueva información es la siguiente en la que se diferencia el DELE C1 del DELE C2 y condirma que el último está diseñado para candidatos que quieren ser profesores, etc.:
http://recife.cervantes.es/imagenes/File/DELEC1DELEC2REC.pdf

En cuanto al sector editorial, Edelsa y Edinumen han adelantado la publicación de libros preparativos para el abril en Grecia con´Preparación al Diploma de español C2´ y ´Cronómetro C2(nuevo formato)´ respectivamente. Dado que hay mucha demanda para una jornada informativa sobre los nuevos formatos ASPE y el IC se comprometieron a organizar un tal taller divulgativo dirigido a profesores de ELE, antes la convocatoria del mayo 2012.


3 de febrero de 2012

La combinación fatal de austeridad y desempleo sumerge a Europa en la recesión

La combinación fatal de austeridad y desempleo sumerge a Europa en la recesión:

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Las numerosas medidas adoptadas por los gobiernos y las organizaciones europeas para contener los riesgos de inestabilidad económica y financiera no han producido los resultados deseados. Por el contrario, la crisis de la deuda soberana y la fragilidad del sector bancario (curiosamente, demasiado grande para caer), ha socavado la confianza, lo que dificulta la inversión, paraliza la economía y aumenta aún más el ya elevado nivel de desempleo. La fatal combinación de austeridad y alto desempleo ha arrastrado a Europa a una recesión que era plenamente evitable.

A modo de consuelo podemos decir que esta vez que Europa no sufrirá sola. El contagio ha golpeado a Estados Unidos, a los países asiáticos y a los países emergentes. Estados Unidos comenzó a experimentar un ligero retroceso y China y Japón han entrado en contracción. La nación nipona experimentó el año pasado su mayor déficit comercial en 30 años, demostrando que el terremoto y la tragedia de Fukushima tuvo efectos negativos muchos mayores a los estimados.

Estas noticias han sido suficientes para que el Fondo Monetario Internacional actualizara a la baja sus previsiones económicas para 2012. Según las nuevas cifras dadas a conocer esta semana, el crecimiento mundial será sólo de un 3,3 por ciento frente al 4% previsto hace tres meses, en su Panorama Económico Mundial de octubre. La zona del euro entrará en una recesión, por ahora pequeña, y se estima que los diecisiete países registrarán un crecimiento negativo de -0,5% este año.

Para Estados Unidos las previsiones de crecimiento también han descendido: desde el 2,5 por ciemto al 1,8%, mientras que los grandes países emergentes comienzan a pagar un alto precio por la crisis europea. La caída de las exportaciones y el comercio disminuirá el crecimiento de China desde el 9,2% registrado en 2011 al 8,2% para 2012. Este descenso es significativo, ya que cada décima de caída implica decenas de miles de puestos de trabajo perdidos. Otras grandes economías de Asia (India, Indonesia) se verán afectadas de la misma manera. En América del Sur, Brasil alcanzará el 2,9% frente al 3% previsto inicialmente.

La crisis que se avecina no sólo afectará el crecimiento. En su Informe sobre la estabilidad financiera mundial, el FMI señala que los riesgos financieros que pueden descarrilar a la economía global están aumentando, en parte debido a las incertidumbres relacionadas con la crisis de la deuda soberana de la zonaeuro, y la situación de Grecia.

Todas estas malas noticias han llevado al FMI a cambiar el discurso y pedir menos austeridad y recortes, aunque ya el daño está hecho. Algo tarde se da cuenta la policía de la disciplina económica que los planes de austeridad, en períodos de crisis, y aplicados al azar, conducen al desastre. Ahora que con sus decisiones y presiones agravaron más el problema, los señores del FMI piden planes de estímulo y declaran que todos los países no deben actuar de la misma manera en sus objetivos de balance. Ahora que se les pasó la mano con los recortes, e improvisaron con erróneas políticas económicas, vienen a cambiar el discurso. Ahora que la economía chocó con el iceberg y se agotan los botes salvavidas, el FMI viene a decirnos “sálvese quien pueda”.

En El Blog Salmón Alto desempleo amenaza con crisis permanente, ¿Y si nos vamos a los 6 millones de parados?
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Programa de formación FEDELE 2012

Programa de formación FEDELE 2012:

FEDELE


Al igual que cada año por estas fechas, ya tenemos a la disposición de los centros federados el programa 2012 de formación de FEDELE, dirigido tanto a profesores como a jefes de estudios y directivos de las escuelas que forman parte de las asociaciones. En el portal de formación de la federación ya están disponibles tanto los cursos organizados en colaboración con el Instituto Cervantes, centrados este año en la puesta al día de los tribunales de examenes DELE, como el programa propuesto junto a cuatro editoriales clave del sector del español lengua extranjera: Difusión, Edinumen, SGEL y EDELSA.


Como se puede ver en el listado los cursos organizados junto al Instituto Cervantes permiten a los docentes formarse para los tres niveles de certificación DELE. Para los examinadores de niveles C1 y C2 tendremos un curso presencial en Málaga (24 y 25 de febrero) y otro online (a partir del 12 de marzo). Aquellas personas que quieran formarse para acceder a un tribunal que examine los niveles A1 y A2 pueden hacer también un curso en línea (desde el 10 de abril). Los profesores que deseen examinar de los nuevos niveles (B1 y B2) podrán hacer el curso presencial que tendrá lugar en Madrid los días 14 y 15 de diciembre.


En cuanto a la oferta formativa con las editoriales del sector ELE podemos ver que las propuestas son muy variadas, intentado así cubrir las necesidades formativas del profesorado de nuestras escuelas. En este programa vemos que se tratan cuestiones enfocadas a la forma como el vocabulario (De la palabra a la acción: cómo integrar el léxico en una secuencia dinámica, Granada, 17 de febrero, EDELSA) o la gramática (Algunos criterios para el desarrollo de descripciones y presentaciones pedagógicas de la gramática de ELE, en Sevilla el 18 de mayo con Difusión). Otros aspectos que se tratan en estas acciones formativas conjuntas son la evaluación (Diseño y elaboración de exámenes de clasificación, control y aprovechamiento, en Cádiz, el 1 de junio de la mano de la editorial Edinumen) o la afectividad en el aula (El componente afectivo en la enseñanza de idiomas, aprender a enseñar y enseñar a aprender, en Alicante el 15 de junio con SGEL).


Todos los detalles de estos cursos, así como el formulario de inscripción para participar en ellos, se encuentran en el portal de formación de FEDELE.


Créditos de la imagen de este artículo.

Hackers de Anonymous atacan la web de un ministerio griego

Hackers de Anonymous atacan la web de un ministerio griego: Piratas informáticos relacionados con el grupo activista Anonymous publicaron el viernes una protesta contra las políticas de austeridad de Grecia infundidas por la UE y el FMI en la página web del Ministerio de Justicia del país, afirmó una portavoz del ministerio.La web estuvo fuera de la red hasta que fue segura, dijo.'Hackers' relacionados con el grupo Anonymous han sido vinculados a ataques en todo el mundo para castigar a gobiernos por políticas que no les gustan o para demostrar que las medidas de seguridad de datos de corporaciones son inadecuadas.Los piratas informáticos dijeron que estaban protestando contra el plan de rescate del país, que se encuentra casi en bancarrota, de la Unión Europea y el Fondo Monetario Internacional que ha sido asociado con impopulares políticas de austeridad.


Diputados de Grecia exigen a Alemania 54.000 millones por la ocupación nazi

Diputados de Grecia exigen a Alemania 54.000 millones por la ocupación nazi: Un grupo de 28 diputados del Parlamento griego ha exigido que Alemania pague 54.000 millones de euros en concepto de indemnizaciones por la ocupación nazi y por los préstamos emitidos por el Gobierno colaboracionista de Atenas.


2 de febrero de 2012

JORNADAS DE ACTUALIZACIÓN DIDÁCTICA 2012

JORNADAS DE ACTUALIZACIÓN DIDÁCTICA 2012: Recibimos un mensaje de ASPE sobre las jornadas de Febrero
http://www.aspegr.blogspot.com/
Estimadossocios:
Tenemos elagrado de ponernos en contacto con Uds. para recordarles que los días 4 y 5de febrero del presente se llevarán a cabo las Jornadas de actualizacióndidáctica 2012 para el profesorado de Ele, sobre el tópico: LA GRAMÁTICA YSUS MODOS organizadas por ASPE en colaboración con el Instituto Cervantes yla Consejería de Educación de la Embajada de España.
aspe.edu.asociación@gmail.com

31 de enero de 2012

Libreria Española: Revista en español/griego

A partir de ahora hemos decidido de practicar más la escritura en español con la publicación de una revista bilingüe (español y griego) con temas acerca de la literatura española, nuevos libros en circulación, entrevistas y mucho más. El objetivo de Librería Española es el fomento de la lectura y escritura en español con el motivo que las dos culturas se acerquen todavía más. Hasta la fecha de publicación, no tenemos ningún compromiso comercial o publicitario con empresas editoriales. Invitamos a gente que quieren escribir con nosotros a participar.

29 de enero de 2012

El Sector Editorial de Libros en Grecia

Las librerías y las empresas editoriales están en su peor momento por varias razones. Primero, están atravesando junto con el mercado global, un cambio profundo para que las nuevas tecnologías se incorporen en el sector. Es decir vivimos en la era de la lucha entre el libro impreso y el libro digital. Además, las librerías se ven obligadas a competir con la amplia capacidad de la gente para descargar libros desde la Red de manera por un lado poco legal, pero por otro fácil y barata. Cabe añadir que la mayoría de las librerías que sobreviven no son las pequeñas empresas familiares, sino las que forman parte de un gran conglomerado de tiendas o quienes venden otros productos también, como Public en Atenas.
Una pequeña librería familiar hay que especializar en su producto-servicio que brinda a sus clientes o/& adaptarse a las nuevas tecnologías. Por cierto, la búsqueda de libros en español en Atenas me ha decepcionado mucho. Encuentro más de lo que estoy buscando en la Biblioteca del Instituto Cervantes, que en cualquier librería de Atenas que me asegura amplia disponibilidad de libros de español y de literatura española. Hay dos pequeñas librerías en el centro de Atenas, pero han sido organizados más por los libros que las grandes editoriales quieren promover y menos por la necesidad del mercado para libros específicos. Por ejemplo, si quieres prepararte para Prueba II: Parte Escrita del nuevo formato del DELE C2, hay ediciones univeristarias mejores de lo que está en oferta en ambas librerías. Otro ejemplo, quieres poner una solicitud para que la librería lo obtenga desde España. Vas a esperar por una eternidad, te van a decir que si lo han ordenado y no lo habrán hecho, porque no se paga.

Vender libros no es pan comido si no se sigue los libros que utilicen los profesores en la clase, los libros que necesitan los alumnos y los cambios del mercado que influyen a esa misma necesidad, junto con la modernidad que llevan al espacio de trabajo las nuevas tecnologías (como lo mínimo: un sistema digital de lo que existe en la tienda y lo que se ordena). Y sobre todo, cambiar con el mercado requiere una actitud profesional enraizada con el respeto por su propio cliente y sus necesidades. Andando sin cuidado resulta a que nosotros (profesores y estudiantes) acudamos a otras opciones para obtener acceso a los libros que necesitamos, como desde las páginas web de las librerías españolas que responden inmediatamente y te envian los libros entre 2-3 semanas.

Aquí les proponemos algunas:
http://www.amazon.es/
http://www.casadellibro.com/
https://www.librosuned.com/portada/Default.aspx

Además, si vas a España, puedes ordenar libros a través de la red de Casa de Libro  y puedes cogerlos desde la ciudad que estás visitando. En cuanto a las librerías que no alcazan al reto de satisfacer los huecos del mercado, que se vuelvan más extrovertidas o con ningún cliente...  

26 de enero de 2012

Theo Angelopoulos en la portada de El País

Theo Angelopoulos:
Artículos: Marcos Taracido de Libro de Notas
Ayer murió el director de cine Theo Angelopoulos, autor de un cine muy personal y lleno de imágenes bellísimas. Les dejo esta entrevista del 2009.
«- El tiempo es un elemento clave en su filmografía. Usted suele mezclar distintos momentos y épocas. ¿Nunca le ha preocupado que eso pueda confundir al espectador? – Y yo qué quiere que le diga, supongo que sí, que puede confundir. Yo parto de la idea de Heidegger de que el tiempo somos nosotros, con todo lo que ello implica. En este sentido, pasado, presente y futuro son, en realidad, una misma cosa. Voy a contarle una historia. En una ocasión estaba en Japón y fui invitado a cenar a casa del gran cineasta Nagisa Oshima. Acababa de perder a su mujer, a la que estaba muy unido. Nos sentamos a la mesa y allí estaba, en una esquina, una foto de ella. Para mi sorpresa, puso un plato en frente de su imagen para que comiera. Después le pregunté por su último guión y me dijo que primero tenía que leerlo ella. Ahí tiene usted un caso de cómo el pasado y el presente suceden al mismo tiempo. Lo mismo pasa con el futuro, ¿qué es? Una respiración después. Ya está aquí.»

Fuente: http://cultura.elpais.com/cultura/2012/01/24/actualidad/1327443493_028094.html

Angustia estudiantil

Cada fin de semestre los dilemmas me agobian. Es que me ve obligado a examinar otra vez los objetivos del semestre pasado, comprometerme con tareas todavìa inalcanzables o nuevas aventuras. Y, sobre todo, elegir nuevos cursos. Esta vez me ha encontrado verdaderamente confundido sobre esa misma elecciòn, porque - inesperadamente, pero espectacularmente - me lo he aprobado todo curso. `Què aburrimiento` pensè mientras, de repente, se me ocurriò que era ya la hora para afrontar nuevos retos.

Lo que hasta ahora he logrado con dulzura, lo conquistaré para siempre con venganza - Cultura ´Gore´

DELEC2: Examen Nov19 2011

Por si os interese, los temas y claves de DELEC2 aquí: http://diplomas.cervantes.es/informacion/niveles/nivel_c2.html

De Atenas a Abu Simbel, de Juan Goytìsolo


 REPORTAJE: LA DICOTOMÍA ENTRE GRECIA Y EGIPTO

El escritor Juan Goytisolo enriquece en este artículo el debate abierto por Félix de Azúa en torno a la aportación de estas dos civilizaciones clásicas a la historia de la humanidad

JUAN GOYTISOLO 14/01/2012 El Paìs
He leído con vivo interés el artículo de Félix de Azúa, Perder lo que nunca fue nuestro (El País, 3-1-2012), a propósito de las reflexiones que suscitó su reciente visita al British Museum: el contraste del desinterés del público por los mármoles de Egin con la presencia ruidosa de docenas de jóvenes que curioseaban y reían en torno a las estatuas de Isis, Osiris e Ibis en la sección consagrada al arte faraónico. Tratándose de quienes disfrutaban a su modo de su cercanía física a los dioses y momias nilóticos, no dudo de que el mercado creado por la explotación de éstos como un parque temático por la industria audiovisual incitara a jóvenes y menos jóvenes a esta visita alborozada sin guía ni Baedeker en mano por las salas del venerable museo. La disparidad que señala es en efecto llamativa y la reflexión melancólica que la acompaña -"¿No es un extraño y desolado destino el de Grecia, origen, según se dice, de Occidente? ¿Arranque de la democracia occidental? ¿Milagro del Logos que borró de un chispazo la superstición arcaica? ¿Primer paso en la implacable marcha hacia la libertad de los pueblos soberanos?"- expresa una incuestionable verdad. La gran epopeya, el teatro, el pensamiento filosófico, el germen de las sociedades democráticas de los dos últimos siglos proceden de Hélade. Y muy oportunamente, el autor evoca a este respecto el hermosísimo poema Archipiélago de Friedrich Hölderlin, que yo leí en inglés y, en cuanto pueda, releeré en español, en hexámetros, como en el original alemán, gracias a la traducción de Helena Cortés. Tanto en el plano literario, como en el del pensamiento y en el político, Europa no sería lo que es sin su matriz helena.
Dicho reconocimiento ineludible no implica no obstante, como parece sugerir Félix de Azúa, un corte absoluto entre Grecia y Egipto ni una reducción del arte nilótico a las dimensiones espectaculares de los templos faraónicos de cuyo expolio dan muestra las salas exhaustivamente detalladas en las guías turísticas del Louvre o el Museo Británico. En su reciente libro de ensayos, Radicales libres, José María Ridao comenta la preocupación de Plutarco -y antes de él, de Heródoto- por separar el arte griego del egipcio y por reducir su deuda con él. Una sólida bibliografía en el tema muestra con todo que Atenas no partió del cero en el culto a sus dioses ni en el empleo de técnicas artísticas que se remontan a las dinastías del Primer Imperio. Ciertamente, en su tránsito a la orilla norte del Mediterráneo, las divinidades egipcias se humanizaron y ampararon la reflexión filosófica y el modelo de convivencia de la sociedad ateniense, pero esta constatación no excluye la deuda con sus predecesores. Por encima de todo, me parece esencial señalar que el arte egipcio no se circunscribe a un conjunto asombroso de ruinas que el turista sobre el que ironiza Ridao, recorre a solas o en grupo Baedeker en mano.
Reconocer a Grecia lo que le debemos en el campo de la literatura, la filosofía y el ideal social democrático no obsta para que en lo referente a las artes plásticas nuestra sensibilidad actual conecte mejor con las estatuas, estelas y pinturas del Museo de El Cairo o de Abu Simbel. En mi itinerario por este último, hace ya unas décadas, desatendí las explicaciones del guía y su recitado mecánico de las dinastías del Nuevo Imperio (que sonaban en mis oídos con idéntica monotonía a la de la lista de nuestros reyes godos) para contemplar unas estelas y pinturas de prodigiosa modernidad. No me enfrentaba allí a un arte hermoso, pero muerto y museizado, sino a expresiones artísticas de una energía misteriosa que no me remitía a lo creado hace casi cuarenta siglos (Ramsés II y sus dioses Amon o Horus) sino a picassos y giacomettis. Mientras me abstraía en su contemplación dudaba del siglo en que vivía. Allí estaba el genio artístico para recordarme la diferencia entre el pasado inamovible y lo que percibimos como coetáneo y dotado de una perturbadora inmediatez. Esa modernidad atemporal e inmediatez existen también en el campo de la literatura y a ello me referí al hablar de autores medievales de nuestra Península o podría haberlo hecho con el gran Rabelais rescatado por Bajtin.
Meses después de dicha fructuosa cala en el arte nilótico, visité Atenas, sus museos y el Partenón. Aunque las muestras de la pintura helena sean escasas (conocemos los nombres de sus autores, pero poco queda de sus obras), la escultura clásica, imitada luego por Roma, mantuvo siempre la distancia de siglos que me separaba de ella. Los dioses, Venus y Apolos eran sin duda hermosos y, dentro del canon antropomorfo, perfectos, pero esa perfección y belleza no correspondían a mi sensibilidad. Al cabo de unas horas de visita echaba de menos el Museo cairota, Qena, Luxor, Abu Simbel. Con todo, no era uno de esos jóvenes que huroneaban y se divertían en las salas de arte egipcio del British Museum. No añoraba el colosalismo de las Pirámides ni la escenografía grandiosa de los templos faraónicos que imantan a los turistas (salvo en esos tiempos de revueltas y crisis). Sólo la acronía que me permitía vivir con simultaneidad a los artífices de las pinturas y estelas preciosamente conservadas.
Vuelvo al artículo de Félix de Azúa. La Hélade que cantó Hölderlin está en el origen de la cultura europea (con otras aportaciones a menudo marginadas). A ella debemos el pensamiento racional y el ideal de sociedad democrática que nunca atinamos a crear plenamente, pero que alienta las ansias de libertad en el seno de las sociedades despóticas en las que aun reinan los Faraones. Pero el arte egipcio escapa a esto y, a través de los siglos encarna ese presente vitalicio para el que no corre el tiempo y del que no da cuenta Baedeker alguno, pese a sus toneladas de exquisita erudición.

Perder lo que nunca fue nuestró de Fèliz de Azùa

´CRÍTICA: HÖLDERLIN Y EL SUEÑO DE LA ANTIGUA GRECIA

La nueva traducción de 'El Archipiélago', una de las cumbres del autor alemán, sirve de telón de fondo para esta reflexión en torno a la problemática (¿hipócrita?) relación entre Occidente y el ideal eterno de la vieja Hélade

FÉLIX DE AZÚA 03/01/2012   El País      
La alarma comenzó a entrar en mi adormecida conciencia aquel año, cuando, de visita por el British Museum, observé que la zona de los griegos donde duermen los mármoles de Elgin, posiblemente la obra de arte suprema de la humanidad, estaba desierta. No era fiesta, ni nevaba, ni había partido del Manchester, no se había muerto nadie de la familia real, era un día vulgar. Y lo que es peor, las salas dedicadas a Egipto estaban llenas a rebosar. Cientos de visitantes huroneaban por entre los Isis y los Osiris y los Ibis como en una feria masónica. De vez en cuando se oían gozosas carcajadas de adolescentes.
'El Archipiélago' es uno de los más grandes poemas del poeta más grande Los egipcios han ganado el mercado audiovisual gracias a películas de momias
Hölderlin conocía y amaba como ningún poeta a la antigua Hélade
Desaparecido el sueño de Grecia, ¿qué le queda a Occidente?
Me dije entonces que seguramente aquello era debido a que los egipcios habían ganado el mercado audiovisual gracias a las películas de momias, alguna de las cuales me había parecido excelente, con mucho efecto virtual y desiertos enteros que se transformaban en colosos ululantes o en plagas de escorpiones, indistintamente. También habían ganado el mercado gore porque un cadáver podrido, con jirones de lana colgando entre sus miembros deshechos, siempre produce una impresión mayor que el dios Hermes con sus alitas en los tobillos.
Siguiendo el razonamiento también me dije que con los griegos era sumamente difícil hacer películas de terror y no te digo películas gore. Es de lo más embarazoso imaginar a los dioses o a los héroes griegos tratando de infundir miedo, pero no por las falditas (que es mentira que las usaran) o las trenzas (otro mito), sino porque todo lo que tiene que ver con Grecia pertenece al lado opuesto del terror, a pesar de que Nietzsche hizo esfuerzos ímprobos por facilitarles también esa parte. Grecia admite el misterio, el terror y el horror, sí, pero siempre mirándoles fijo a los ojos, sin hacer aspavientos, sin dar gritos o agarrarse al brazo del vecino de butaca. Una cosa digna.
Este absoluto olvido de Grecia o esta imagen de Grecia cada día más intempestiva, se remata por el lado político gracias a los regímenes actuales que se parecen a los egipcios, como los emiratos árabes, Cuba, algunos pueblecitos vascongados, Corea del Norte, en fin, esos lugares en donde la teocracia se une al uso estúpido de la violencia contra el contribuyente. En cambio, no se me viene ahora a las mientes un solo régimen político actual que se parezca a Grecia. A lo mejor la isla de Bali, pero como solo la tengo de oídas, no la considero digna de un juicio apodíctico.
Así que por el lado del espectáculo, Egipto, y por el lado moral, también. ¿No es un extraño y desolado destino el de Grecia, origen, según se dice, de Occidente? ¿Arranque de la democracia occidental? ¿Milagro del Logos que borró de un chispazo la superstición arcaica? ¿Primer paso en la implacable marcha hacia la libertad de los pueblos soberanos? ¿O es un timo?
Yo no sé si hay en la actualidad mucha gente que se haga estas preguntas, lo cual redunda en el triunfo absoluto de los egipcios, pero si la hubiere, puede pasar un rato excelente leyendo un poema, incluso si en su vida ha tenido la tentación de leer un poema. No es un poema cualquiera, es uno de los más grandes poemas del poeta más grande de todos los tiempos, un alemán poco divulgado en el bachillerato español, de nombre Friedrich Hölderlin, muerto hace casi dos siglos, en 1843. El poema se llama El Archipiélago y ha recibido una nueva y emocionante traducción editada por La Oficina.
Había ya muy buenas traducciones, pero no importa. En realidad a Hölderlin no se le puede traducir y sin embargo las peores traducciones de Hölderlin suelen ser mejores que cualquier poema contemporáneo. Ahora bien, la traducción de Helena Cortés tiene un añadido sumamente agradable: está construida íntegramente en hexámetros, que es el verso del original. Hay quien dice que el hexámetro no da en castellano, pero que no cunda el pánico: tampoco daba en alemán. El artificio de Helena Cortés reproduce el artificio mismo de Hölderlin, quien trató de aproximarse a Grecia con el verso más parecido posible al mármol de Paros.
El poeta alemán vivió en el momento de máxima adoración a Grecia, eran los tiempos de Winckelmann, de Goethe, de Schiller, faltaba poco para las excavaciones de Schliemann. La Grecia mitificada por la Ilustración se había convertido en el ideal de todos los revolucionarios y demócratas europeos. En 1824 había muerto en Missolonghi el pobre Lord Byron cuando trataba de ayudar a los griegos en su lucha de liberación contra los turcos, pero por desdicha había descubierto que las armas que les proporcionaba con dinero de los servicios secretos británicos, los griegos se las vendían de inmediato a los turcos. Había ya entonces un problema en ese país. Así que Byron contrajo una enfermedad antigua y se murió.
Hölderlin conocía como nadie y amaba como ningún poeta ha amado y comprendía como ningún sabio ha comprendido a la antigua Hélade. De manera que sabía perfectamente que la hermosa Grecia nunca había existido, sino que más bien Occidente había construido el mito griego para que su propio destino viniera de algún lugar y fuera hacia alguna parte. Este peliagudo asunto, es decir, que el origen de Occidente es Grecia y que ese origen nos indica a dónde debemos ir, está muy claramente expuesto en el epílogo de Arturo Leyte a la edición que comentamos. En efecto, una vez desaparecido el sueño de Grecia, ¿qué le queda a Occidente? Nosotros ya sabemos lo que nos queda: Egipto, pero cuando Hölderlin comprendió el horror que nos esperaba era un caso único, porque Europa entera estaba enamoradísima del ideal griego. Viene en el libro una fotografía espeluznante: el ejército de ocupación alemán levantando la bandera con la esvástica delante del Partenón. Incluso aquellas bestias necesitaban el amparo de Atenas para justificarse. Sin ese origen, no tenemos destino, solo distracciones y mercancías.
¿Y el poema?, me dirán ustedes. El poema es demasiado hermoso y demasiado grande para que se lo comente este gacetillero. Es un poema para ser leído despacio, en soledad, observando con mucho cuidado cada verso, saboreando la portentosa traducción, y mirando de vez en cuando el horizonte. Comienza el poeta preguntando si ya han regresado las grullas, como en cada primavera, y acaba ofreciendo al lector, por todo consuelo, la memoria del silencio.´

25 de enero de 2012

UNED - Democracia, constitución, participación ciudadana conceptos nacidos en el mundo antiguo - 22/01/12

UNED - Democracia, constitución, participación ciudadana conceptos nacidos en el mundo antiguo - 22/01/12:

Se dice que donde hay sociedad hay derecho, normas. Normas que regulan las relaciones de los ciudadanos particulares entre si y normas que regulan los intereses generales de la comunidad. Muchos conceptos y categorías que permanecen en gran medida en nuestro tiempo, con ciertas modificaciones terminológicas y de contenido como régimen político, constitución, participación ciudadana, poder legislativo o poder ejecutivo, son conceptos que nacen en el Mundo Antiguo, de la doctrina de los grandes filósofos griegos. El catedrático Federico Fernández de Bujan analiza y define algunas de estas categorías.

Participantes:

Federico Fernández de Buján, catedrático de Derecho Romano (UNED).

24 de enero de 2012

La Mirada de Ulyses se ha puesto dormida

Uno de los más inovativos directores en el mundo cinematográfico era griego; Theodoros Angelopoulos nació en Atenas en 1935, estudió derecho, pero su legado siempre será el cine. En su trayectoria como cineasta nos dejado películas de reconocimiento internacional, como Atenas (Athina, epistrofi stin Akropoli, 1983), Viaje a Cytera (Taxidi stin Kythera, 1984), El apicultor (O Melissokomos, 1986)., Paisaje en la niebla (Topio stin Omichli, 1988), El paso suspendido de la cigüeña (To Meteoro Vima tou Pelargou, 1991), La mirada de Ulises (To Vlemma tou Odyssea, 1995), La eternidad y un día (Mia aiwniothta kai mia mera, 1998), Eleni (Trilogia I: To Livadi pou dakryzei, (2004), The Dust of Time (Trilogia II: I skoni tou hronou, 2008). Tres generaciones de espectadores hemos crecido con las películas de Theo Angelopoulos. Hemos aprendido tanto sobre el arte cinematográfico que nos ha dejado una huella estética de manera que medimos toda proyección con sus mejores películas. Nunca será olvidado.

23 de enero de 2012

Blogs de Interés: Hikikomori/Blog de Alberto Olmos

El blog del escritor joven pero ya premiado Alberto Olmos:  http://hkkmr.blogspot.com/

Pues, los Microrrelatos están de moda...

Compartimos el anuncio siguiente desde el blog de ASPE para el primer concurso microrrelatos del Instituto Cervantes. Recordamos los maestros de cuentos en la lengua española, como Quiroja, Borges, Cortázar y otros. Ese nuevo género es todavía más corto y preciso que un cuento, como los microrrelatos de Andrés Neuman (artìculo previo entitulado Blogs de Interés: Microréplicas/Blog de Andrés Neuman publicado el 16-01-2012).

`I Concurso de Microrrelatos del Instituto Cervantes de Rabat, de Leonor Quintana (ASPE)

El Instituto Cervantes de Rabat organiza el I Concurso de Microrrelatos y desea que tenga una amplia representación de las máximas nacionalidades posibles por parte de los participantes. Una selección de los mejores será publicada en un monográfico especial.

Si desea participar, descargue las bases regulatorias pulsando AQUÍ`