15 de mayo de 2012

Niños multilingües: ¿Tienen ventaja o pierden el enfoque?

A partir de los 19 meses de su vida los niños empiezan de funcionar como esponjas frente a la adquisición de nuevo conocimiento, especialmente de lenguas. Estrategias que promueven un entorno multilingüe aportan muchas ventajas para los niños que hasta los 7 años de edad pueden aprender de manera natural a comunicar en las lenguas dominantes de su entorno. Las causas por dicho interés recientemente racalcado por instituciones estatales en todo el mundo incluyen la globalización, la irrupción de la nuevas tecnologías que han revolucionado nuestra manera de aprender y, también, el cambio en el equilibrio de poder entre los países del occidente y los BRIC. Las concecuencias de la demanda repentina para apoyo desde el estado en lo que se refiere a programas de educación que fomentan el aprendizaje de lenguas desde muy pronto han creado una polémica acerca de las ventajas y los riesgos de multingüismo. Los defensores señalan que nuestros niños llegarán a ser más capaces de comunicar en cualquier lengua han aprendido y, por lo tanto, podrán vivir y trabajar en cualquier sitio en el futuro independientemente del destino. Los que aún tienen dudas advierten sobre la dificultad de diseñar programas educativos eficaces para que los niños aprendan de manera adecuada más de 2 lenguas y no perder el enfoque. En Grecia, hemos visto un aumento de instituciones pre-escolares, escuelas, colegios etc. multilingües y  en medio de la crisis económica, los profesores de lenguas extranjeras para niños son aún en demanda. Pese a las dificultades que presentan los programas desarrollados en el entorno educativo, según los expertos, la familia es igualmente importante. Es decir, si nuestro niño crece en un entorno nutritivo y con estímulos que le ayudan a aprender, practicar y solidificar el conocimiento de las lenguas nativas de los padres, se convierte en un adulto que adquiere nuevas habilidades lingüísticas de manera más intuitiva.    

Referencias:
http://ruvid.webs.upv.es/?p=4941
http://sociedad.elpais.com/sociedad/2012/05/11/actualidad/1336763445_967242.html
http://mujer.terra.es/muj/padres/escuela-padres/articulo/ninos-multilingues-hijo-hablara-idiomas-69345.htm

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